Soutien à la parentalité

Dans le champ médiatique ou politique, le discours sur le soutien à la parentalité a souvent été associé à celui sur l’insécurité. Ainsi les parents sont-ils fréquemment désignés comme les seuls responsables des problèmes de comportements posés par leurs enfants à l’extérieur de la famille. Or, la réalité vécue par ces parents est en mouvement dans une société qui elle-même évolue très rapidement ; ceci nécessite transformations et adaptations au sein des familles.

Public visé

Cette formation s'adresse à tous les professionnels des secteurs social, médico-social, de la petite enfance et scolaire accompagnant des parents dans le cadre de leurs missions.

Pré-requis : à partir du niveau 3.

Objectif de la formation

  • Apprendre aux intervenants comment accompagner des parents en difficulté, afin qu’ils (re)découvrent leurs aptitudes éducatives et leurs compétences parentales.

Contenu pédagogique

  • Parcourir l’évolution historique du concept de parentalité.
  • Etudier comment la loi définit l’autorité et les responsabilités parentales.
  • Comment amener ces adultes à occuper leur place de parents ?
  • Evaluer ce qui les empêche de développer leurs compétences parentales.
  • Repérer les places, rôles, et fonctions de chacun dans le système familial et les compétences encore actives.
  • Définir des modalités de travail favorisant la coopération des familles, l’émergence et la valorisation de leurs compétences.

Modalités pédagogiques : Apports théoriques émaillés d'exemples tirés de la pratique de la formatrice, jeux de rôles, études de cas exposées par les participants.

Evaluation : L’évaluation de la formation s’effectue à deux niveaux. Une évaluation des connaissances est faite en début et fin de formation à partir d'un document rempli par chaque participant. Une fiche de satisfaction est remise aux stagiaires à la fin de la dernière journée de formation et remplie de manière anonyme. L’organisme de formation s’engage à en effectuer une synthèse et la transmet à l’institution. Une évaluation à « froid » sera envoyée à tous ainsi qu'à la direction de l'établissement.

Une fiche pédagogique détaillée sera envoyée systématiquement aux personnes ou institutions intéressées par cette formation.

Lieu 

Dates 

Marseille.

7, 8 et 9 avril 2025.

Lieu

Dates

Clermont Ferrand.

7, 8 et 9 avril 2025.

Durée

3 jours.

 

Coût

415 € par personne.

A la demande d'une institution - dans ses locaux : 950 € par jour -

Frais en sus.
Formatrices
Cécile BOSQUET - Muriel GONICHE - Marion BRUGGER