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JOURNEE D’ETUDE à Marseille

Animée par :

Ursula KODJOE

 

 

Ursula KODJOE

Ursula KODJOE est psychologue, thérapeute familiale, médiatrice, consultante auprès des ministères français, allemand et américain de la justice pour le règlement de conflits mettant en jeu des enfants. Avec le juge Jurgen RUDOLPH, elle donne de nombreuses conférences sur l'expérience judiciaire de Cochem où a été développé un modèle pour encourager la coopération parentale en cas de divorce.

 

Quand la guerre fait rage: offrir aux enfants une enfance libérée des conflits parentaux.

Séparation et divorce, très souvent des évènements douloureux dans la vie humaine. Dans ces situations conflictuelles, la dynamique psychosociale se nourrit de deux biographies totalement différentes. avec la destruction du rêve commun d'une famille heureuse surgissent de très fortes émotions: la tristesse jusqu'à la dépression, toutes sortes de peurs d'un futur incertain, la déception jusqu'à la rage et le désir de culpabiliser ou d'anéantir l'autre. Ainsi s'ouvre la porte au système adversaire qui commence à chercher le "meilleur" des deux parents. Le bien être des enfants n'est plus nécessairement au centre de toutes les interventions.

D'autres méthodes existent pour assurer des négociations entre les parents et tous les intervenants, hors de la procédure juridique devant la cour: médiation, conseil conjugal et familial, tables rondes des familles en présence des parents et grands parents inclus, avant tout il y a la volonté des mères et pères de ne pas faire de mal à leurs enfants ! Tout commence par les informations détaillées sur le vivre des enfants, selon leur âge et leur développement.

Le travail présenté par l'intervenante est porté par le respect et une atmosphère à l'amiable entre tous les participants: parents, grands parents, intervenants médico-psycho-sociaux

 

Le vendredi 4 octobre 2024

 

A Marseille

Attention : le nombre de places étant limité, nous ne prendrons en compte que les inscriptions, dans l’ordre d’arrivée, mentionnant vos nom, prénom, et adresse lisibles, et accompagnées d’un chèque de 65 € à l’ordre de SCOP LA DURANCE  (repas non inclus) le tout adressé à :

 

LA DURANCE – Impasse Esplanade du Pharo – 13007  MARSEILLE

 

Une facture acquittée et une attestation de présence seront remises aux participants le jour même.

Animer un groupe de paroles

Le groupe de parole, qu’il soit éducatif ou thérapeutique est un outil pertinent auprès de certains publics.

Il permet aux participants (enfants, adolescents, hommes, femmes, familles) d’échanger sur leurs difficultés, partager leurs expériences émotionnelles, écouter l’autre dans ce qu’il vit et ressent, rompre l’isolement, trouver de nouvelles ressources, identifier ses propres compétences, et développer de la créativité.

Public visé

Cette formation s'adresse aux professionnels des secteurs social, médico-social, sanitaire ou de la petite enfance désireux d’animer des groupes de parole.

Prérequis : A partir du niveau 3.

Objectifs de la formation

  • Définir les objectifs du groupe de parole.
  • Développer un projet qui tienne compte du contexte institutionnel, du public ciblé.
  • Créer un cadre sécurisant pour tous.
  • Apporter les bases théoriques nécessaires à l’animation d’un groupe, à la gestion des conflits et à l’expression des émotions.
  • Définir la place et le rôle de l’animateur au sein de ce système.

Contenu pédagogique

  •  Définir les objectifs du groupe de parole en fonction de la problématique identifiée.
  • Construire un projet de groupe qui soit cohérent avec son contexte institutionnel, le public ciblé, le thème à traiter.
  • Créer un cadre sécurisant qui permette la prise de parole de tous.
  • Apprendre des techniques d’animation pour faciliter la communication, mobiliser les ressources des participants, gérer les conflits et permettre l’expression des émotions.
  • Développer une posture professionnelle d’animateur adaptée.

 Modalités pédagogiques : Apports théoriques, travaux de groupe, mises en situation, jeux de rôles.

 Evaluation : L’évaluation de la formation s’effectue à deux niveaux. Une évaluation des connaissances est faite en début et fin de formation à partir d'un document rempli par chaque participant. Une fiche de satisfaction est remise aux stagiaires à la fin de la dernière journée de formation et remplie de manière anonyme. L’organisme de formation s’engage à en effectuer une synthèse et la transmet à l’institution. Une évaluation à « froid » sera envoyée à tous ainsi qu'à la direction de l'établissement.

Lieu  

A la demande d'une institution - dans ses locaux. 

Durée

3 jours.

Coût

950 € par jour - Frais en sus.

 

                                             Formatrice : Catherine VASSELIER NOVELLI.